2025년 전면 도입을 앞두고 있는 고교학점제. 학생들의 다양한 꿈을 지원하는 취지로 시작되었지만, 현장에서는 해결해야 할 과제가 많습니다.
제도가 제대로 정착하려면 어떤 노력이 필요할까요? "고교학점제가 진정한 변화를 이끌어내기 위한 과제"를 함께 살펴보겠습니다.
📌 1. 학생 맞춤형 교육 환경 조성
1️⃣ 선택과목 개설 확대
고교학점제의 가장 큰 특징은 학생이 **자신에게 맞는 과목을 선택할 수 있다는 점**입니다. 하지만 **학교마다 개설할 수 있는 과목이 다르다면 의미가 반감**될 수밖에 없습니다.
학교 규모나 교사 수에 따라 **과목 개설에 제한이 생기는 문제**를 해결하려면, 온라인 공동 교육과정, 인근 학교 연계 수업 등 다양한 대안이 필요합니다.
2️⃣ 맞춤형 학습 지원 강화
학생들은 **자신이 선택한 과목을 끝까지 따라갈 수 있도록** 체계적인 지원이 필요합니다.
이를 위해 **멘토링 시스템, 추가 학습 프로그램, 보충수업 확대** 등의 노력이 요구됩니다.
🔎 2. 평가 방식 개선
1️⃣ 성취평가제 확대
현재 일부 과목에서 시행되고 있는 **성취평가제(절대평가)를 확대할 필요**가 있습니다.
상대평가가 유지되면 학생들은 여전히 **점수와 경쟁에 매달릴 수밖에 없고**, 결국 **진로보다는 내신 유불리를 고려한 과목 선택**이 이루어질 가능성이 큽니다.
2️⃣ 미이수 제도 개선
고교학점제에서는 일정 성취 기준을 충족하지 못하면 **미이수**로 처리됩니다.
하지만 **미이수 학생들에 대한 구체적인 보완책이 미흡**한 상황입니다. 추가 학습 기회 제공, 학습 지원 프로그램 확대 등이 필요합니다.
👩🏫 3. 교사 역량 강화 및 지원
1️⃣ 교사 인력 확충
다양한 과목을 개설하려면 **교사 수도 충분해야 합니다.** 하지만 현재 교사 감축이 진행되면서 **수업 운영에 어려움을 겪고 있는 학교**가 많습니다.
전문성을 갖춘 교사 충원이 반드시 이루어져야 합니다.
2️⃣ 교사 연수 및 교육 기회 확대
기존의 정형화된 교육 방식에서 벗어나, **학생 중심의 맞춤형 수업이 가능하도록 교사 연수 및 지원**이 강화되어야 합니다.
예를 들어, **온라인 강의 활용법, 프로젝트형 수업 운영법 등 새로운 교육 방식에 대한 연수**가 필요합니다.
🏫 4. 대학 입시와의 연계
1️⃣ 대입 전형 개편 필요
현재 대학 입시는 여전히 **수능 중심**입니다. 따라서 고교학점제가 제대로 정착하려면 **대입 평가 방식도 변화**해야 합니다.
고교학점제의 취지를 살리려면 **학생들이 다양한 과목을 선택해도 불이익을 받지 않는 대입 시스템**이 마련되어야 합니다.
2️⃣ 학교별 과목 편차 고려
대학 입학 시 **학교마다 개설 과목이 다르다는 점이 반영**되어야 합니다. 그렇지 않으면 일부 학교 학생들은 불리한 입장에 처할 수도 있습니다.
따라서 **학교별 학점 이수 구조와 대입 평가 기준을 유기적으로 연계**하는 방안이 필요합니다.
🚀 결론: 고교학점제, 변화의 시작
고교학점제는 **학생 개개인의 꿈과 적성을 고려한 교육을 실현**하는 중요한 변화입니다. 하지만 **준비가 부족한 상태에서 성급하게 시행되면 혼란을 초래할 가능성**도 있습니다.
제도가 성공적으로 정착하기 위해서는 **학생, 학부모, 교사, 대학, 정부 모두가 함께 고민하고 협력해야 합니다.**
고교학점제가 **미래 교육의 새로운 기준**이 될 수 있도록 탄탄한 지원과 체계적인 운영이 이루어지길 기대해봅니다. 😊